För att mäta effekt behöver vi skapa effekt, men vad är de olika delarna som behöver hänga samman? Hur kan vi se på nivåer av lärande och olika former av mätmetoder? Och hur ska vi planera för uppföljning så att det inte blir en tankevurpa?
Vi utgår delvis från Kirkpatricks modell men bygger på resonemang med konkreta exempel och tankar kring mätbarhet av kompetensutvecklingsinsatser.
Maria Scullman Mindehag, VD för Advantum Kompetens håller i webbinariet via Teams Live Event och ger handfasta tips och råd kring just mätbarhet.